Célébrer l'école, c'est déjà bienextrait de https://culture-rh.com/formation-innovante/ D’après les contributions nombreuses des journées nationales de l’innovation,(ou...
Faire le pari de l’intelligence d’un groupe en formation par l’organisation coopérative du travailEquipe, équipe, équipe ! (sic)). Sont-ce seulement et modestement des individus que nous formons, même autour d'une table, en isolats...
Faisons-nous le même métier ? Autour de l’identité enseignante et du développement professionnelEnseigner, un métier impossible ? Comme tous les métiers, l’enseignant est sujet à toutes sortes d’interrogations: quelles sont les...
Le développement professionnel des enseignants, un "gros" mot ? (textes et vidéo, Nipedu 83)Les deux compères Fabien et Régis, NIPEDU ont souhaité faire le n°83 sur la question; c’est du podcast en ligne; et dans la préparation,...
Tous leaders ? Articuler leadership scolaire et développement professionnel (podcast)🎙️ Passionné(e)s d'éducation et de développement professionnel, ne manquez pas notre dernier épisode de podcast avec François Muller, un...
Malaise (3), analyse de la situation professionnelleLes enseignants sont attachés à une déontologie, faite de mots et de valeurs, et à un certain style de vie, ainsi que le décrivent les...
Que dit-on quand on dit « malaise » des enseignants ? (1)La DEPP avait produit une étude sur les enseignants du second degré, qui donne bien des éclairages utiles à qui voudrait se pencher...
L’âge et les illusions, la confiance nécessaire dans la vie et pour l’enseignementMais à quelle considération des différences d’âge peut s’autoriser un enseignant ? Et quels traits peut-il porter sur son visage face à...
Dix idées reçues sur l’innovation en éducation1- l’innovation, c’est pour le collège Le niveau du collège (11-15 ans) est pourvoyeur d’innovations depuis des années, dans une...