A propos des communautés d'apprentissage professionnel	Sortie de crise et changements à l'Ecole ?, mai 2021	Des idées et des outils pour organiser et participer à des réunions, vraiment.
pour accompagner votre développement professionnel	Comment la formation se transforme en co-développement, en créativité et en analyse des pratiques située et efficace.	Quelques article et ressources pour découvrir ce que transformation silencieuse peut signifier à l'Ecole
Un manuel de "sur-vie" en ligne pour l'enseignant, 6ème éd. 2018	Enseignants, faisons-nous le même métier ?, article, Résonances, mars 2017	Découvrez ce qu'innovation peut recouvrir comme pratiques et comme problématiques en éducation, à partir de l'analyse de 300 études de cas, éd. 2011, CNDP
Comment initier le changement dans un établissement, 10 points à considérer, article des Cahiers pédagogiques, 2013 en ligne	Pour innover en classe et animer son cours, avec André de Peretti, éd. 2013 En ligne	L’innovation comme processus de développement professionnel au profit de l’enseignement des langues étrangères, Chypre, 2017
Dix ressources pour l'interdisciplinarité	un PREZI de 200 pages, vidéos et ressources, autour de cinq pratiques efficaces en évaluation bienveillante et étayante pour les élèves, 2014	Développer l'approche métaphorique pour accompagner son enseignement et favoriser la créativité, avec André de Peretti, éd, 2006 en ligne
Une carte interactive avec plein de videos pour se repérer dans les actes et dans les démarches d'innovation en éducation, éd. 2011, revue 2015 en ligne	Un site des sites sur la diversification en pédagogie et en formation, à partir des travaux d'André de Peretti Plusieurs centaines de pages, en ligne depuis 1998...	La démarche de projet, pour l'élève, pour la classe, pour l'établissement, à quelles conditions cela marche-t-il ? un prezi, pour le colloque de Lyon avec Philippe Meirieu, juillet 2014
Quel animal expérimental adopterez-vous pour accompagner vos projets ? Quelle citation vénérable mettrez-vous en exergue à votre réflexion ?, éd. limitée, Paris, 2006 (auto-collants)	un PREZI pour naviguer à votre gré dans les documents, ressources et vidéos autour des concepts et des pratiques d'évaluation, d'innovation, de leadership et de développement professionnel	Carnet de bord, Journée de l'innovation 2014, Paris Un concentré de pages... blanches, toutes différentes par les exergues et les bas de pages; autant d'invitations à penser différent, décalé, créatif, en situation de travail, de réunion, pour vous
Faire ses gammes en méthodes, approches, techniques et supports pour mieux accompagner tous les élèves, 2010	Un mini-site dédié à la variation des temps et des rythmes scolaires, à partir des travaux de Peretti et d'Aniko Husti	Une série interactive en 5 épisodes pour tenter de répondre à la question et améliorer sa pratique dans son établissement. 2013
Une courte vidéo en PREZI qui reprend les 100 cartes du Jeu du Changement, en ligne	Un site consacré à la vie et à l'oeuvre d'André de Peretti Plusieurs ouvrages en ligne dont - Pour l'honneur de l'Ecole, - Présence de Carl Rogers	Le Jeu du Changement, 2011
Un mini-site pour comprendre le Socle commun et en saisir les conséquences dans son enseignement et dans son établissement	30 fiches relatives aux approches, méthodes et techniques pour bien commencer	Un mini-site dédié à l'ingéniérie de formation des enseignants et à l'accompagnement des équipes
10 principes en PREZI pour donner une dynamique à un groupe et engager les participants à la créativité	Abécédaire de la formation, autour des 26 mots-clefs en formation et en éducation	Une série en 5 épisodes sur l'école et l'éducation au Japon, 2013
Une série d'articles sur l'éducation et la formation en Nouvelle-Zélande, 2011	Une enquête sur les pratiques et les organisations des classes multi-niveaux dans le réseau de la Mission laique française, 2005	Analyse comparée entre 30 chefs d'établissement et 30 chefs de corps de l'Armée de Terre, Paris, 2004
Préfaces en appui de travaux et de publications d'équipes amies.	30 compétences pour favoriser l'autonomisation des élèves