Conduire le changement (carte heuristique)Dans le prolongement du séminaire de la Fondation d’Auteuil (voir le post précédent), consacré à la conduite du changement pour une...
Urbicande ou le changement dans les organisationsL’image, vignette tirée de l’album Urbicande, de Schuitten et Peters, 1995, est surprenante, et évocatrice; elle peut déranger. Elle nous...
Dix idées reçues sur l’innovation en éducation1- l’innovation, c’est pour le collège Le niveau du collège (11-15 ans) est pourvoyeur d’innovations depuis des années, dans une...
Faire des « noeuds » à son mouchoir de formateur[1] En rugby, on dirait revoir ses « fondamentaux », en politique, les « incontournables »; je vous propose pour la formation de parler...
introduction à la Nouvelle-Zélande (NZ, épisode 1)En guise de lecture suivie ou de de retour sur la Terre ferme avant la rentrée, je vous propose une série de posts sur le système...
La « frontière invisible » dans nos écoles et établissements…A l’occasion d'un nouveau projet académique dans plusieurs académies, et fort des analyses issues de l’expérimentation comme des écrits...
Dix conseils pour conduire le changementDali avait une prédilection pour la Gare de Perpignan, le centre du Monde selon lui, fantasque et surréaliste ; il en avait construit...
10/10- Le changement, c’est un voyage.Equipe, cela vient de "skip" en Norois: un bateau et un équipage Mot valise des instructions officielles depuis trente ans, nous en...
9/10- Le changement, c’est du développement.En cette période d’incertitude pour la profession, et devant les contraintes accrues des conditions d’enseignement, les injonctions...