C comme compétence combinatoire, le modèle de Guy Le BoterfL’émergence dans notre monde éducatif du concept de « compétence » dans les grands textes fondateurs du « Socle commun de connaissances...
Ressources pour « conduire le changement », quelques pistesCes temps de « vacances » nous permettent de replonger dans des ressources ou documents divers générés dans les moments de formation et...
Où le lecteur (re)découvre le sens des mots comme levier, point d'appui et ressources, grâce aux métaphores (encore)Les points d’appui ? Le point d’appui est nécessaire pour qu’on puisse appuyer sur sa solide consistance un levier dont on veut...
Où il s’agit de relancer un coursIl devient souvent nécessaire de modifier le déroulement, prévu et planifié, d’un cours : quand l’attention baisse, ou quand l’agitation...
Où il s’avère possible de tirer parti des cinq dernières minutesOù le lecteur fait un détour sur les vingt-cinq manières possibles de terminer un cours pour éviter qu’il ne se fasse surprendre par la...
Introduction - Reprendre "ressources" et "point d'appui" pour l'enseignantOù le lecteur découvre la navigation Jules Verne nous a fait participer activement et de manière stimulante à un Voyage au Centre de la...